Mais de 500 pessoas participaram neste sábado (21) do International Day, realizado no pátio da Pan American School, no bairro Petrópolis, em Porto Alegre. Promovido anualmente pela instituição, o evento reuniu alunos, familiares, ex-alunos e convidados em uma programação voltada à apresentação de diferentes culturas.
Ao todo, 12 países foram representados em bancas organizadas por estudantes e famílias. Os espaços incluíram alimentos típicos, objetos culturais e explicações conduzidas pelos próprios alunos. Estiveram entre os países apresentados Reino Unido, Estados Unidos, Canadá, Israel, China, Japão, Portugal, Espanha, Áustria, Itália, Uruguai e Brasil. A organização contou com mais de 100 voluntários, responsáveis pela montagem e ambientação dos estandes.
A superintendente da escola, Shaysann Kaun Faria, afirmou que o evento integra a proposta pedagógica da instituição, voltada à formação com perspectiva internacional. Segundo ela, a escola reúne mais de 20 nacionalidades entre alunos e professores.
Entre os participantes, a estudante Mbali Mnyaza, de 14 anos, que chegou ao Brasil em 2025 vinda da África do Sul, participou das atividades e visitou as bancas ao longo do dia. Já a chinesa Sunny Zeng, no País há cerca de dois meses, colaborou na organização do espaço dedicado à China.
Segundo Zeng, seus filhos se adaptaram rapidamente à rotina escolar. “Eles estão muito felizes aqui. As pessoas são muito simpáticas, fazem amizade fácil e sempre ajudam”, afirmou.
A programação também contou com a presença de representantes institucionais. Estiveram no local o cônsul da Itália em Porto Alegre, Valério Caruso, o cônsul honorário da Suíça, Mártin Haeberlin, o presidente da Câmara de Comércio Italiana do Rio Grande do Sul, Filippo Mariani, e o gerente do consulado dos Estados Unidos em Porto Alegre, Sean Myers. Também acompanharam o evento o presidente do Sinepe/RS, Oswaldo Dalpiaz, e a diretora de investimentos e serviços de exportação da InvestRS, Maria Paula Merlotti.
O International Day integra o calendário de escolas com currículo internacional e tem como proposta a apresentação de aspectos culturais por meio da participação da comunidade escolar.