Ideb 2025: entre a aprovação e a real aprendizagem

Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb 2025) trazem uma notícia positiva, mas não significam que os problemas da educação foram resolvidos no País. O Brasil atingiu, nas três etapas avaliadas, os maiores valores da série histórica iniciada em 2005, mas superou a meta em apenas um item: 6,3 nos anos iniciais do Ensino Fundamental (meta de 6), 5,3 nos anos finais (meta de 5,5) e 4,5 no Ensino Médio (meta de 5,2). Após o impacto da pandemia sobre a frequência e a aprendizagem, recuperar estudantes, reduzir o abandono e ampliar a permanência na escola é uma conquista importante, mas ainda há um caminho longo a percorrer, sobretudo no Ensino Médio.