O contingenciamento de recursos imposto sobre as universidades e os institutos federais pelo Ministério da Educação (MEC) levou a direção do Instituto de Letras (IL) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Ufrgs) a pedir aos alunos colaboração com a limpeza e a economia de materiais no prédio.
Em e-mail enviado nesta terça-feira (3) aos estudantes do instituto, o IL pede que eles economizem na utilização dos materiais dos toaletes, cuja compra consome dois terços dos recursos destinados a materiais de limpeza e higiene. "Pedimos a todos que procurem economizar no uso de toalhas de papel e papel higiênico dos banheiros", diz o texto.
A nota ainda apresenta outra situação causada pela falta de verbas: "Lamentavelmente teremos agora apenas uma funcionária a fazer a limpeza de cada prédio por turno, o que tornará o trabalho delas extremamente pesado", informa o e-mail. O
corte no número de terceirizados na universidade vem sendo adotado desde 2015 e se intensificou neste ano, atingindo principalmente as áreas de limpeza.
O IL ainda pede que os frequentadores do instituto auxiliem na manutenção da limpeza do prédio: "Coisas simples como não jogar o lixo no chão, recolher o lixo de sala de aula, evitar jogar água ou papel no chão dos banheiros, não esquecer de dar a descarga nos vasos sanitários, etc., ajudarão em muito o serviço das funcionárias da limpeza", pede o texto.
Recentemente, o dinheiro mais curto na Ufrgs afetou até mesmo a
emissão da carteirinha de aluno, que dá acesso a serviços como empréstimos em bibliotecas e entrada no restaurante universitário e em prédios da instituição.
Universidades e IFs de todo o País estão sendo alvo de restrição de orçamento desde o primeiro semestre deste ano, impostos pela gestão do presidente Jair Bolsonaro (PSL).
O governo federal ainda anunciou recentemente o programa Future-se, que apresenta mudanças polêmicas nas federais, como a presença da iniciativa privada na gestão e a criação de um fundo de financiamento das instituições. O projeto, no entanto,
foi criticado em audiência pública promovida pela Comissão de Educação da Assembleia Legislativa.