Didática e Contabilidade

Proposto como um livro de ensino, "Análise didática das demonstrações contábeis" traduz a potencialidade dos indicadores de desempenho econômico e financeiro. De autoria de Eliseu Martins (doutor em Controladoria e Contabilidade pela FEA/USP), Gilberto José Miranda (doutor em Controladoria e Contabilidade pela FEA/USP) e Josedilton Alves Diniz (doutor em Ciências Contábeis pela FEA/USP), a publicação apresenta os conceitos sobre demonstrações contábeis fundamentados na centralização do leitor no processo de aprendizagem.

A didática, inclusive, é o ponto forte da obra, que chega a sua 2ª edição. Os autores utilizam uma abordagem que parte de uma perspectiva externa, ou seja, uma análise em terceira pessoa, comum no ambiente de mercado. Há também ilustrações a fim de facilitar o aprendizado.

Em 11 capítulos, os autores dissecam fundamentos básicos, como o conceito de contabilidade e as funções de um analista das demonstrações contábeis. Conforme o andamento do livro, maior o aprofundamento, pontuando, por exemplo, explicações acerca de análises verticais ou horizontais e um estudo maior sobre os índices de liquidez, estrutura patrimonial e rentabilidade.

Nesta segunda edição, o diferencial é a aplicação das técnicas e do método de estudo desenvolvido em um relatório final, inserido no final do exemplar. Esse relatório serve como um manual simplificado, uma vez que é uma análise estrutural, na qual pontuam-se os exemplos dados para cada item do apêndice. Outra questão notável abordada pela obra é a apresentação introdutória sobre Gestão de Valor ao Acionista (GVA), específica para a manutenção de uma empresa, desde o papel do administrador na GVA ao cálculo do seu valor de mercado.

Os autores selecionaram exercícios de fixação - com testes de concurso, exames e processos seletivos - para cada capítulo apresentado. Além disso, eles sugerem atividades que as questões sejam realizadas por professores universitários. É indicado para estudantes de Ciências Contábeis, Administração e Economia.