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ESTRELA Notícia da edição impressa de 13 de Maio de 2019.

Projeto em escola estimula contato de crianças com objetos

Objetivo é ampliar a capacidade de expressão e conhecimento

Objetivo é ampliar a capacidade de expressão e conhecimento


/EMEI SÃO JOÃO/PREFEITURA DE ESTRELA/CIDADES
A Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) São João, localizada no bairro Oriental, em Estrela, conta hoje com 80 crianças. Destas, 18 frequentam a turma mista Berçário B/Maternal A. É com elas que está sendo desenvolvido o projeto "Explorações - Um mundo de possibilidades e descobertas", quando os pequenos na faixa etária entre um e 2,8 anos são convidados a participarem de diferentes cenários com variados objetos, ainda desconhecidos ou que não fazem parte das suas rotinas. E estes proporcionam novas experiências, ampliando vivências de crianças e pais.

A Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) São João, localizada no bairro Oriental, em Estrela, conta hoje com 80 crianças. Destas, 18 frequentam a turma mista Berçário B/Maternal A. É com elas que está sendo desenvolvido o projeto "Explorações - Um mundo de possibilidades e descobertas", quando os pequenos na faixa etária entre um e 2,8 anos são convidados a participarem de diferentes cenários com variados objetos, ainda desconhecidos ou que não fazem parte das suas rotinas. E estes proporcionam novas experiências, ampliando vivências de crianças e pais.

Segundo a diretora, Joice Helena Ludwig, o objetivo do projeto desenvolvido desde março é promover brincadeiras e interações a fim de proporcionar descobertas, possibilidades, e com isso ampliar a capacidade de expressão e conhecimento do mundo. Em encontros particulares com os pais das crianças envolvidas e em rodas de conversa, os avanços são relatados em diversos sentidos.

"Os objetos e materiais disponibilizados às crianças, como gelatinas comestíveis, caixas de ovos, bambolês, caixinhas de papelão e tantos outros, oportunizam experiências de aprendizagem significativa. E assim elas constroem, de forma criativa, as interrogações, as hipóteses e as vivências em um exercício constante de vida em sociedade", explica.

Segundo a professora do berçário Bárbara Janaíne Weiss, para que estas construções aconteçam de maneira a gerar esta aprendizagem significativa, as crianças passam a explorar diversos espaços com materiais alternativos, participando de múltiplas atividades e utilizando diferentes expressões e linguagens.

A proposta vem sendo desenvolvida em parceria com as famílias. "Acreditamos que não precisamos dar um brinquedo pronto para uma criança. Podemos deixá-la explorar caixas, latas, garrafas pets, dentre outros materiais não estruturados e que as famílias disponibilizam em casa, ampliando assim a capacidade de expressão, contemplando as inúmeras possibilidades que se apresentam diante das atividades que envolvem todos sentidos", diz a diretora Joice Helena Ludwig.

"Quando oferecemos situações de aprendizagem que instigam as percepções, como a olfativa, gustativa, tátil, visual e auditiva, estamos possibilitando o desenvolvimento amplo e prazeroso com os quais as crianças também ampliam a capacidade de explorar texturas, sabores, cheiros e cores", ressalta a professora Bárbara Weiss.

A prefeitura avalia os resultados do projeto e pode levar a ideia para outras escolas do município.

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