Com o tema Desafios da escola na educação contemporânea: futuros possíveis da escola, a Universidade do Vale do Taquari (Univates) realiza, entre os meses de fevereiro e julho, o Congresso Internacional de Educação, que tem por objetivo promover espaços de reflexão sobre as práticas pedagógicas desenvolvidas nas escolas, que desencadeiam ações significativas no fazer escolar dos professores da Educação Básica.
O evento faz parte da programação de comemoração de 50 anos de Ensino Superior no Vale do Taquari. De acordo com a vice-diretora do Centro de Ciências Humanas e Sociais (CCHS), Kári Fornceck, o evento busca oportunizar situações de estudo acerca de temas emergentes na escola contemporânea, como teorias de aprendizagem, pressupostos sobre avaliação escolar, tópicos sobre gestão educacional e pedagógica, referenciais teóricos e experiências práticas sobre metodologias de ensino, a fim de pensar e repensar o fazer pedagógico docente nos futuros possíveis da escola.
A conferência de abertura será no dia 18 de fevereiro, às 19h, no Teatro Univates, com participação da ensaísta e pesquisadora argentina Paula Sibilia, tendo como temática Os desafios da escola na educação contemporânea. De março a julho, serão realizados cursos de educação continuada em sete áreas de conhecimento. Nos dias 26 e 27 de julho, ocorre uma programação que conta com painéis e grupos para apresentação de trabalhos. Também estão confirmadas palestras com o professor da John Perryn Primary School, de Londres; Ricardo Díaz Bernardo; e o doutor Miguel Arroyo da Universidade Federal de Minas Gerais.
O congresso foi lançado em setembro, realizado a partir de uma articulação com a Associação dos secretários municipais de Educação do Vale do Taquari (Asmevat). Busca incentivar a divulgação das reflexões e práticas docentes a partir do incentivo à produção de materiais técnicos.
As inscrições podem ser realizadas, até o dia 25 de janeiro, em www.univates.br/sistemas/inscricoes/ em três modalidades: individual, ao valor de
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